Who We Are

A METU City and Regional Planning graduate who describes the campus as the place where learning beyond classrooms led to an interest in nature conservation and the changing colors of steppe, forest, and lake.

A METU Biology student and volunteer nature guide at the time of the original project, working to make care for nature a shared public responsibility.

An ecologist whose main zoological interests include birds and large mammals, and who joined the flora work through a long-standing interest in METU campus ecology and field discussion.

A recent METU Molecular Biology and Genetics graduate at the time, committed to knowing and communicating nature alongside molecular-level academic work.

A nature guide who grew up exploring trees, soil, and insects and continued learning and sharing knowledge in Ankara’s and METU’s forests, lakes, and steppe.

A METU community member who valued the rare experience of university life in close contact with nature and contributed to the original digital experience.

Connected with METU nature since 1981 and involved in designing and delivering nature and science education activities with volunteer teams, including technology as part of that work.

A METU Biology student in the archival text, interested in plants, nature walks, cycling, collaborative production, nature education, sustainable living, and sparking curiosity about living things.

A METU Biology student at the time who described nature as a source of curiosity, attention, learning, and a desire to pass knowledge through walks, games, and workshops.

A final-year METU Computer Education and Instructional Technology student in the archival text, who preferred walking through campus and enjoying its vegetation.

A METU Environmental Engineering graduate and Earth System Science student at the time, for whom the campus became a home whose birds, flowers, and seasonal changes invited constant discovery.

A bioengineer and ecologist whose work considered climate change, plant distributions, ecosystem dynamics, conservation practice, and public engagement, alongside amateur bird and plant observation.

A systematic botanist who joined campus botanical walks and contributed identification expertise while working with wider botanical networks on Türkiye’s plant conservation and illustrated flora.

A coordinator, educator, and conservation practitioner who has photographed and studied METU campus plants since 1993 and describes time in the field as the most rewarding part of the work.

ODTÜ Şehir ve Bölge Planlama mezunu. Kampüsün, sınıfların ötesinde öğrenmeyi ve doğa korumaya ilgiyi besleyen; bozkır, orman ve gölün mevsimsel renklerini keşfetmeye imkân veren önemli bir yer olduğunu anlatır.

İlk proje döneminde ODTÜ Biyoloji öğrencisi ve gönüllü doğa rehberiydi; doğayı korumanın yalnız bilim çevresinin değil toplumun da benimsediği bir sorumluluk olması için çalıştı.

Başlıca uzmanlık alanı zooloji, özellikle kuşlar ve büyük memeliler olan bir ekologdur. ODTÜ kampüsü ve arazi çalışmasına ilgisiyle flora çalışmasına katılmıştır.

İlk proje döneminde ODTÜ Moleküler Biyoloji ve Genetik bölümünden yeni mezundu; akademik çalışmalarının yanında doğayı tanımayı ve tanıtmayı sorumluluk edinmiştir.

Çocukluğundan beri doğayla iç içe olan bir doğa rehberidir; Ankara ve ODTÜ’nün orman, göl ve bozkırlarında öğrenmeyi ve bilgisini paylaşmayı sürdürmüştür.

Bir ODTÜ mensubu olarak üniversite hayatında doğayla iç içe olmayı değerli bulmuş, ilk projenin dijital deneyimine katkı sağlamıştır.

1981’den beri ODTÜ doğasıyla iç içe; 1986’dan beri doğa ve bilim eğitimini toplumun farklı kesimlerine ulaştıran etkinlikler tasarlayıp gönüllü ekiplerle uygulamıştır.

Arşiv metninde ODTÜ Biyoloji öğrencisi olarak yer alır. Bitkilere, doğa gezilerine, bisiklete, birlikte üretime, sürdürülebilir yaşama ve insanlarda canlılara karşı merak uyandırmaya ilgi duyar.

İlk proje döneminde ODTÜ Biyoloji öğrencisiydi; doğayı merak, dikkat ve öğrenme kaynağı olarak görür, bilgisini geziler, oyunlar ve atölyelerle aktarmayı önemser.

Arşiv metninde ODTÜ BÖTE son sınıf öğrencisiydi; kampüs içinde yürümeyi ve ODTÜ bitki örtüsünü deneyimlemeyi tercih ettiğini anlatır.

İlk proje döneminde ODTÜ Çevre Mühendisliği mezunu ve Yer Sistem Bilimleri öğrencisiydi; kampüsün kuşlarını, çiçeklerini ve mevsimsel değişimini sürekli keşfedilen bir ev gibi anlatır.

Biyomühendis ve ekologdur; iklim değişikliği, bitki dağılımları, ekosistem dinamikleri, doğa korumanın toplumsal uygulanabilirliği ile kuş ve bitki gözlemleri üzerine çalışmıştır.

Sistematik botanik uzmanıdır. Kampüs botanik gezilerine ve tür teşhislerine katkı sağlamış; Türkiye bitkilerinin korunması ve resimli florası üzerine geniş botanikçi ağlarıyla çalışmıştır.

1993’ten beri ODTÜ kampüsünde bitkileri fotoğraflayıp tanımaya çalışan; doğa koruma, eğitim, koordinasyon ve arazi çalışmalarına katkı sunan proje yürütücüsüdür.